EVALUACIÓN DE COMPETENCIAS. PREGUNTAS DE PEDAGOGÍA. 1. Para John Bruer, en su libro Escuelas para Pensar (Barcelona, Paidos, 1995); describe cómo los llamados profesores expertos poseen algo que denominan "un cálculo sobre la audiencia" lo que les permite además de planear, efectuar un mapa de respuestas cognitivas de los estudiantes, factor que los hace más sensibles a las posibles interpretaciones erróneas del estudiante y al análisis hábil de sus dificultades. Esta reflexión se aparta del concepto de aprendizaje pasivo y señala que el conocimiento es construido por los que lo aprenden, y no es transmitido por los que lo enseñan. De acuerdo con lo señalado en este razonamiento, el educador centra el proceso de aprendizaje en A. las necesidades del estudiante y los insumos B. los intereses del alumno y los procesos C. las necesidades del alumno y los productos D. los insumos, los intereses y los procesos 2. Un maestro al revisar los exámenes que realizó a ...
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